21 квітня 2025 року - Всеукраїнський STEM-день для учнів 5-9 класів

СТЕМ -день у КЗ "Вінницький ліцей №6" від користувача Людмила Делечук

Шановні  учителі та здобувачі освіти 5-11 класів!  21 квітня 2025 року в межах Всеукраїнського фестивалю «STEM-весна – 2025» проходитиме «Всеукраїнський STEM-день» з гаслом «На крилах STEM!».

Долучитися до заходу можуть всі ті, хто бажає познайомитися з реальними прикладами застосування науки й технологій у повсякденному житті та зробити усвідомлений вибір щодо майбутньої професії.

 З 1 по 30 квітня в КЗ"Вінницький ліцей №6" проходитиме місячник STEAM-2025. В рамках цього заходу заплановано відеоконкурс для учнів 5-10 класів  "Домашній експеримент" (з 1 по 6 квітня), участь учнів 7-11 класів у Всеукраїнському учнівському фізичному конкурсі "Левеня 2025" (з 7 по 10 квітня), участь в  Інженерному тижні -2025 (з 9 по 15 квітня), участь у VІ відкритому фестивалі робототехніки «Vinnytsia RoboCamp – 2025» (12-13 квітня), у Всеукраїнському фестивалі «STEM-весна – 2025» (18 квітня)  та "STEM-тижні – 2025» (21-25 квітня). 

Завдання для відеоконкурсу "Домашній експеримент"

План місячника STEAM-2025

План Місячника STEAM 2025 від користувача Людмила Делечук

МІСЯЧНИК STEAM-2025

Домашній експеримент від користувача Людмила Делечук

 

Чорнобильська трагедія

Атомна енергетика: переваги, ризики та альтернативи від користувача Людмила Делечук

Чорнобильська трагедія від користувача Людмила Делечук

STEM-тиждень 2024

Космічний клінінг 11-А від користувача Людмила Делечук

День науки від користувача Людмила Делечук

Наукові досягнення українців від користувача Людмила Делечук

Геометрія мостів від користувача Людмила Делечук

Звіт про проведення Інженерного тижня 2024 (5-11 класи)

З 5 по 9 лютого  2024 року на базі  комунального закладу "Вінницький ліцей №6" проводився Інженерний тиждень, в якому взяли активну  участь учні 5-11 класів. До роботи з дітьми долучилися батьки та вчителі фізики, хімії, біології, географії, трудового навчання. Варто відзначити, що значна частина юних інженерів спробувала свої сили в розв'язанні декількох інженерних завдань. 

Класними керівниками 5-11 класів були проведені години спілкуванні з теми "Цінна вода" (5-7 класи), "Зелені будівельні матеріали" (8-9 класи), "Енергоефективність школи" (10-11 класи). 
Учні 5-8 класів представляли  процес виконання завдань  у вигляді відеофрагментів або фотоколажів.  Учні 9-11 класів виконували завдання  під час інженерних днів 6 та 8 лютого. Активну участь  в тижні взяли діти з ООП, яким допомагали  справитися з інженерними викликами асистенти учителів.
Звіт про проведення Інженерного тижня розміщено на Padlet дошках за покликаннями   https://padlet.com/mkmif6/2024-nvk_6-school_6-e5yxmm9vkjhm6912 
та  https://padlet.com/anitaduchenko97/stem-nvk_6-school_6-ch2zprz85cao8u7p  та у відеофрагментах, які подано нижче, розміщено на сторінках  соціальної мережі Facebook   з хештегом #інженернийтиждень #томущоцікаво. 

Звіт про проведення Інженерного тижня. Серія 1

Звіт про проведення Інженерного тижня. Серія 2

Звіт про проведення Інженерного тижня. Серія 3

ДАЛІ буде...